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学前教育原理

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试题序号

105

在福禄贝尔的幼儿园引入后，（）形成了双轨学前教育制度。

A、英国
B、法国
C、德国
D、日本

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在学前儿童德育的过程中，影响学前儿童思想品德形成的多种力量，如幼儿园、家庭、社会各方面，对学前儿童的教育影响应该（）。

A、互通
B、不同
C、一致
D、降低

20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“富贵病”三大病，主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是（）。

A、蔡元培
B、陈鹤琴
C、陶行知
D、张雪门

儿童身心是一个有机系统，其形成与发展是各个方面协调统一的过程，这就是儿童发展的（）。

A、连续性
B、整体性
C、社会性
D、阶段性

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